勘查技术与工程“卓越工程师培养计划”专业知识体系与实践能力培养模式的探讨

发布于:2021-07-25 23:15:43

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 勘查技术与工程“卓越工程师培养计划”专业 知识体系与实践能力培养模式的探讨 作者:吴翔,贺冰新,张惠,郑明燕 来源:《教育教学论坛》2013 年第 35 期 摘要:“卓越工程师培养计划”是加快我国工业化进程、经济发展转型与全面提升国际竞争 力的紧迫要求,是我国工程教育人才培养的探索和创新。勘查技术与工程专业肩负着为国民经 济建设特别是资源与能源领域工程人才培养的重任,本文结合国家“卓越工程师培养计划”的目 标任务,分析探讨了勘查技术与工程专业的内涵与特点,阐述了勘查技术与工程专业“卓越工 程师培养计划”的专业基础与应用技术知识体系、综合素质培养与实践性环节培养体系,并提 出了参考性的建议。 关键词:卓越工程师培养计划;勘查技术与工程;专业知识体系;实践能力培养 中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)35-0071-03 改革开放三十多年来,随着经济与科技的深入发展,制约我国经济未来可持续快速增长的 矛盾如产业结构不合理、能源消耗大、环境污染严重、工程技术人力资源匮乏、自主创新能力 低下等问题日显突出,在多层次、高标准、国际化的市场需求下,我国现行的工程人才培养模 式也暴露出人才培养结构体系不够完善、工程实践能力不足、与企业的联系不够紧密等问题。 因此,转变经济增长方式,加快产业结构的调整和优化,加快我国的技术进步与自主创新进 程,造就一大批高素质工程技术人才和创新型人才,是实现我国国民经济在更高阶段持续发展 的重要保证。2012 年,中国地质大学(武汉)勘查技术与工程专业进入“卓越计划”建设,作为 一项全新的专业教育改革,结合国家“卓越工程师教育培养计划”的目标,研究探讨“卓越计划” 专业培养模式,对全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。 一、“卓越工程师培养计划”培养理念与培养模式 1.“卓越工程师培养计划”培养理念。国家实施“卓越计划”的初衷是要着力解决我国高等工 程教育中工程人才创新性和实践性不足的问题,科学技术是第一生产力,而工程技术又是第一 生产力中最重要的因素,具有丰富工程实践与创新能力的人才是开发和掌握核心技术、以技术 创新推动国家工业发展的重要力量,加强工程实践与创新能力人才的培养是当前我国在以高技 术为基础的知识经济社会背景下实现现代化、建设创新型国家战略方针的基础和保障。 2.“卓越工程师培养计划”培养模式。工程实践能力是通过大量的工程实践,尤其是到生产 车间或工程一线学*和现场实践,才能对工程实际问题具有深入、系统、本质的认识和理解, 才具备培养分析和解决问题能力的条件。作为国民经济建设的主体,企业拥有先进的生产设备 与制造技术,企业拥有真实的工程环境,企业所需要解决的生产、技术、研发、市场、管理方 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 面的问题,是训练和培养工程人才能力的最好题材,企业拥有经验丰富的工程师,企业所拥有 的研发设计、生产制造和市场营销的场地和机构等地。这些对工程人才的培养都至关重要。在 激烈的市场竞争中,企业对本行业的现状和发展趋势最了解,对企业发展的关键问题和需要什 么样的工程人才最为清楚,企业参与使它们由单纯的用人单位变成共同培养单位,“适销对 路”。按照教育部的要求,本*锥蔚摹白吭焦こ淌ε嘌苹敝卦谂嘌邮律蚬こ滔钅康 设计与组织管理、生产或工程技术的研究开发与推广应用,其培养模式为“3+1”的四年制模 式:3 年在校学*理论课程;在企业累计 1 年时间的学*实训可以根据专业性质、学校资源、 教师队伍、企业条件等因素来设计实现,企业学*阶段完成基于岗位的项目课程模块、工程实 践以及毕业设计,重点强调学生工程素质、实践能力、创新意识、职业技能、职业素养的培 养、训练和形成。 二、勘查技术与工程专业的内涵与特点 勘查技术与工程专业是中国地质大学传统地学类优势专业之一,其前身是原武汉地质学院 钻探工程专业,自 1954 年专业成立以来已有* 60 年历史,是我国首批确定的硕士点、博士点 及博士后流动站建设专业,是国家重点学科“地质工程”的主要组成部分、国家“211 工程”和 “985 优势学科创新*台”重点建设专业。勘查技术与工程专业的基本内涵是以现代岩土钻凿技 术为工程手段,以钻取各类地质体为研究对象,以直接获取地下真实地质信息(包括液态和固 态资源及其蕴藏体与覆盖体的实物样品、地质构造与产状等物态参数)和构建地下与地上联系 通道为工程目标,广泛服务于固体矿产与油气资源及地下水资源的勘探与开发、地球深部科学 探测、岩土工程勘察与处治等领域,专业内涵涉及人类赖以生存的资源和环境两大主题,与国 计民生息息相关,是保证社会和经济可持续发展不可或缺的技术手段。在我国经济建设飞速发 展、城市化步伐加快的形势下,勘查技术与工程人才的需求量猛增,2006 年,国务院颁发了 《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》,其重点领域及其优先主题对勘查技 术与工程提出了更高的要求。 三、勘查技术与工程“卓越工程师培养计划”专业知识体系 1.专业基础与应用技术知识体系。专业基础知识是卓越工程师培养的根基,扎实的专业基 础知识直接决定学生未来的发展潜力和创造能力。勘查技术与工程是一个典型的应用性工程技 术专业,从专业内涵来看,勘查技术与工程专业即涉及到诸如岩石破碎、孔壁稳定、钻孔弯曲 等理论与机理的探究,同时也涉及到大量的诸如钻探设备与机具、取心方法与工具、泥浆护壁 与堵漏、钻孔弯曲测量与防治等应用技术,且具有多学*徊娴奶匦裕虼耍ㄒ道砺塾爰际 应用必须注重学生在地质学、数学、物理、化学、力学等方面打下坚实的基础,数学知识不仅 包括高等数学,同时,还应包括工程数学如线性代数、数理统计、数值分析等,化学知识除大 学化学外,还应包括有机高分子化学、物理化学,力学知识应包括理论力学、材料力学、流体 力学、岩土力学;从应用

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