精选-中学人民教师自我评价-范文

发布于:2021-07-25 22:33:49

中学人民教师自我评价 思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无 私奉献。04 年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心三心 为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特 色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。 工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦 累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生, 做到了为人师表,修德修才。 先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所 带班级班风纯正,学风较端正。倡导严谨、求实、启智、育人的 教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为 热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。 教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学*,对五中的老教师 们, 我一个一个地拜访求教。 不断吸收别人的经验, 以丰富自己, 使自己成长进步的速度快, 长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真; 千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到 学生们的普遍好评, 学*是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发 展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突 破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活 动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探 第 1 页 索中小学生创造性思维规律, 开发中小学生创造潜能的途径等方 面取得了突破性研究成果。 第 2 页

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